Epistemología: producción del conocimiento y epistemología crítica para la planificación

Dr. Javier Nouel:  Fundación Escuela Venezolana de Planificación, Coordinación de Proyectos de Investigación. Para ver los comentarios del autor acceder al siguiente enlace :  Video: comentarios del autor Resumen:  En el siguiente artículo el autor relaciona la idea del objetivismo tecnocrático con el colonialismo del saber, que posee en su seno la exclusión epistémica de las otras formas de conocer y hacer el mundo, provenientes de las múltiples culturas que existen en la contemporaneidad. El artículo procura  deconstruir  el enfoque científico tecnocrático moderno, de la mano de una serie de autores críticos del sur. Este ejercicio permite y justifica el reconocimiento de otros saberes y lógicas consideradas no científicas por el enfoque tecnocrático derivado del pensamiento imperialista. El trabajo es parte de una serie de artículos que procura el reconocimiento de otros saberes alternos al del discurso tecnocrático hegemónico. Consumidores de conocimientos del colonia

Dr. Javier Nouel Fundación Escuela Venezolana de Planificación Coordinación de Proyectos de Investigación Correo-e:  javiernouelcuc@gmail.com Resumen.  En el artículo se asegura que algunos parámetros de Venezuela y la región con los que se planifican las políticas agroalimentarias han sido construidos bajo una gran influencia da parte de las grandes transnacionales. Los parámetros se han diseñado históricamente por “sujetos ocultos” que los determinan según sus intereses políticos y económicos, constituyendo hegemonías culturales que dominan toda la sociedad. Esta imposición se justifica detrás del enfoque tecnocrático que se presenta como objetivo, naturalizando los intereses de las corporaciones transnacionales. En tal sentido, se proponen algunas acciones para superar las condiciones estructurales de dominio en los sistemas agroalimentarios. En el año 1.949 el gobierno venezolano fundó el Instituto Nacional de Nutrición (INN), cuyo principal impulsor fue el Dr. José M

  Dr. Javier Nouel Fundación Escuela Venezolana de Planificación Coordinación de Proyectos de Investigación Correo-e: javiernouelcuc@gmail.com Resumen. La alimentación y la salud son dimensiones esenciales de la vida humana que conciernen a todos los estados, así como a todos los pueblos; pero en el contexto mundial contemporáneo persisten tendencias oligopólicas que ejercen las grandes trasnacionales en la educación e investigación, lo cual genera un entramado cultural hegemónico neocolonial que impacta en la forma en que los gobiernos planifican sus políticas. Esta hegemonía no responde a los variados intereses y epistemes de los pueblos, sino, por el contrario, responde a los intereses de las grandes transnacionales, inclusive contradiciendo los planes gubernamentales. Por ello, para ser coherentes con los lineamientos de gobiernos insurgentes que pretenden construir el buen vivir , se debe decolonizar la educación técnica, así como los parámetros técnicos de planificació